Единая модель профориентации
- Информация о материале
- Категория: Профориентация
Методические рекомендации по реализации Единой модели профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов образовательных организаций Российской Федерации
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты"
План профориентационной работы МБОУ "Цивильская СОШ № 1"
Россия умная: наука и технологии
- Информация о материале
- Категория: Профориентация
Сегодня Россия уверенно заявляет о себе как о стране с мощным научным потенциалом и передовыми технологиями. От космических исследований до искусственного интеллекта – российские учёные и инженеры вносят значимый вклад в мировую науку.
На очередном внеклассном мероприятии по проекту «Билет в будущее» девятиклассники узнали о том, что сегодня российская наука успешно развивается по различным направлениям (космические исследования, ядерные технологии, информационные технологии, биотехнология и медицина и т.д.), и что государство уделяет особое внимание развитию своего научного потенциала.
Изучив и обсудив предоставленный материал, старшеклассники пришли к выводу, что Россия обладает всем необходимым для сохранения статуса научной державы: богато
Диагностика «Мой профиль»: как найти баланс в выборе профессии
- Информация о материале
- Категория: Профориентация
Проект «Билет в будущее» является ключевым элементом федеральной программы ранней профориентации школьников. Его цель – помочь учащимся 6–11‑х классов осознанно подойти к выбору профессионального пути. Один из важнейших инструментов проекта – диагностика «Мой профиль», позволяющая выявить индивидуальные склонности, интересы и сильные стороны подростка.
Сегодня, 15 января, очередное занятие, проведённое в 9 «Д» классе, было посвящено подробному разбору данной диагностики, по итогам которой каждый девятиклассник получил персональный отчёт, включающий профиль интересов (рейтинг профессиональных сфер, наиболее соответствующих его склонностям), карту навыков (оценку уровня развития ключевых компетенций), рекомендации (список профессий и направлений обучения, соответствующих его профилю) и индивидуальные комментарии (пояснения к результатам и советы).
Встреча будущих выпускников с сотрудниками пограничной службы
- Информация о материале
- Категория: Профориентация
Куда пойти учиться, если хочешь стать сотрудником пограничной службы? Именно на этот вопрос получили ответ ученики 9 и 10 классов Цивильской СОШ №1.
О функциях данной службы рассказала начальник подразделения пограничного контроля Александра Леонидовна Константинова. Обучающиеся познакомились с требованиями к кандидатам на поступление, задачами, которые выполняют пограничные органы. Интересно было узнать о специфике работы, открывающихся возможностях и перспективах по окончании учебы. Сотрудник подразделения пограничного контроля Владислав Сергеевич Чапайкин рассказал о Калининградском пограничном институте ФСБ РФ. Кроме того, отметил, что обучение осуществляется по трем укрупнённым группам специальностей высшего и среднего профессионального образования. Старшеклассники получили ответы на все интересующие их вопросы.
В рамках таких встреч ребята имеют возможность сконструировать свою образовательную деятельность при выборе будущей профессии.
Классный руководитель Шашалевич Л.И.
Россия цифровая: ИТ-компании и отечественный финтех
- Информация о материале
- Категория: Профориентация
В рамках профориентационного проекта «Билет в будущее» школьники получают уникальную возможность познакомиться с самыми перспективными отраслями российской экономики. Одну из ключевых тем, связанную с развитием цифровых технологий в России, ребята разобрали на одном из внеклассных занятий.
Цифровая экономика – драйвер роста современной России. ИТ‑компании и финтех‑стартапы создают новые рабочие места, инновационные продукты для миллионов пользователей, технологические решения для бизнеса и госуправления, а также разрабатывают программное обеспечение для бизнеса и госсектора, мобильные приложения и веб‑сервисы, системы искусственного интеллекта и анализа данных, решения для кибербезопасности и много другое. Понимание этих сфер помогает школьникам осознанно выбирать будущую профессию в мире высоких технологий.
