Классный час «Как найти своё место в обществе?»
- Информация о материале
- Категория: Разговор о важном
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому
Отправиться с утра.
4 марта, в 4 «г» классный час «Разговоры о важном» начался со строчек песни «Дорогою добра» из кинофильма «Приключения маленького Мука» и был посвящён важной и актуальной теме «Как найти своё место в обществе?» Это непростой вопрос, который интересует многих людей в разном возрасте. Процесс определения собственного места в обществе является важным шагом в жизни каждого человека.
Урок прошёл в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и интерактивных элементов.
Классный руководитель рассказал школьникам, как они могут реализовать свой потенциал, совмещая личные интересы с социально значимой деятельностью. С детьми также обсудили важность позитивного и ответственного отношения к развитию своих навыков и преодолению трудностей на пути к цели. Помимо этого, учащиеся вспомнили о различных общественных проектах, в которых они могут принять участие.
Найти свой путь среди множества других
- Информация о материале
- Категория: Разговор о важном
Каждый человек сталкивается с вопросом: «Как найти свое место в обществе?». Эта тема дает возможность обсудить важные вопросы успешной социальной адаптации, самопознания и самоидентификации. Как раскрыть себя, свои интересы и реализовать их с пользой для себя и других?
Для этого очень важно знать и понимать свои сильные и слабые стороны.
В нашей жизни мы взаимодействуем с различными социальными группами, и первое общество – это семья. В семье мы получаем личностное развитие, любовь, поддержку и образцы поведения. Она играет важную роль в формировании нашей самоидентичности и социального взаимодействия. После семьи мы начинаем расширять свою социальную сеть и находимся среди друзей. Друзья – это те, с кем мы разделяем общие интересы, ценности и проводим свободное время. Они становятся нашими близкими напарниками, которые поддерживают нас в трудные моменты и делят радости жизни. Далее, с продолжением образования или началом работы, мы вступаем в более широкие социальные группы, такие как классы в школе или группы в колледже, техникуме, коллеги по работе, клубы или сообщества, к которым мы относимся. В этих социальных группах мы находим единомышленников, обретаем новые знакомства и сотрудничаем для достижения общих целей.
Как найти свое место в обществе?
- Информация о материале
- Категория: Разговор о важном
«Как найти свое место в обществе?» - под таким названием были проведены сегодня, 4 марта, внеурочные занятия для учащихся, где обсуждались различные ситуации, в которых героям приходилось делать выбор и принимать решения относительно поиска своего места в обществе. В 8Б классе посмотрели и обсудили интересный видеофильм «Первое дело». А демонстрация видеофрагментов фильма «Живой город» позволило учащимся обсудить смысл действий главного героя, причины его поступков.
Обратили внимание на то, что нужно проанализировать свои интересы и увлечения, найти то дело, которое нравится, но самое главное – найти ситуацию, где результаты труда человека действительно полезны другим людям, обществу. Сочетание этих факторов и позволяет человеку испытать радостные чувства. Обсуждение притчи о разных отношениях к работе, к своему делу, подвело обучающихся к выводу о том, что ощущение «своего места в обществе» в том числе зависит и от выстраивания собственного отношения к своему занятию, понимания его значимости и пользы для окружающих.
Возвращение Чебурашки
- Информация о материале
- Категория: Разговор о важном
26 февраля внеурочное занятие «Разговор о важном» было посвящено теме «Всемирный Фестиваль Молодежи».
Учащиеся 5 «е» класса узнали, что в ближайшее время в нашей стране пройдет 4-ый Всемирный Фестиваль Молодежи на который соберется молодежь из 188 стран. Главная цель Фестиваля – помочь выстроить связи между молодыми и активными людьми со всей планеты.
Пятиклассники с интересом обсудили эмблемы фестивалей ВФМ с 1957 по 2024 г. Также познакомились с основными направлениями данного мероприятия и узнали, что талисманом ВФМ–2024 является Чебурашка, который олицетворяет основные ценности фестиваля: всеобщее взаимное уважение и дружелюбие.
Учащиеся пришли к выводу, что участие в различных молодежных проектах дает возможность найти новых друзей, посетить интересные места и достичь новых целей.
Классный руководитель Петрова В.В.
Классный час «Всемирный фестиваль молодёжи»
- Информация о материале
- Категория: Разговор о важном
26 февраля 2024 года в 4 «г» классе прошло очередное занятие курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» по теме «Всемирный фестиваль молодёжи».
В ходе беседы учащиеся узнали, что Всемирный фестиваль молодёжи пройдёт в 2024 году на федеральной территории «Сириус» с 1 по 7 марта в соответствии с Указом Президента России В. В. Путина в целях развития международного сотрудничества. Участниками Всемирного фестиваля молодёжи – 2024 изъявили желание стать более 300 тысяч человек из 188 стран мира. Впервые в истории фестивального движения возможность принять участие получат подростки от 14 до 17 лет.
Особенно заинтересовало ребят при просмотре видеороликов то, что программа включает множество различных форматов, это не только дискуссии и лекции, но и выставочная программа, культурный обмен, спортивные соревнования и совместные тренировки, добровольческие акции и другие интересные форматы.
